4月15日，由历史文化学院团委主办、学院学生联合会和研究生会承办的学院2015—2016赛季“史师杯”学生教师技能竞赛“模拟课堂”全明星赛暨颁奖典礼圆满结束，这也标志着本赛季“史师杯”学生教师技能竞赛正式落下了帷幕。
历史文化学院院长、博士生导师刘晓东教授，党委书记杨善玲老师，副院长董灏智副教授，党委副书记兼副院长董俊老师，中国史系主任，博士生导师刘景岚教授，世界史系主任高嵩教授，人教版、人民版、北师版初高中历史教材编写者、学院历史学科课程教学论教师张卓鸿老师，吉林省实验中学青年骨干教师、长春市中考历史学科阅卷组组长于占胜老师应邀担任了本次全明星赛的评委。校团委副书记潘宛莹老师，研究生院教育办公室副主任彭涛老师，历史文化学院团委书记王屾老师、2013级本科生辅导员柳笛老师，校第二十六届研究生会常务副主席刘佳玉，校第四十二届学生会副主席、学生社团联合会主席吴聪，“史苑朋辈导师团”导师、全国地理学科教师技能大赛一等奖、地理科学学院2014级硕士研究生姚佳，历史文化学院2015年教师技能大赛一等奖、2012级公费师范生彭苗，历史文化学院第四十三届学生会主席侯潇洁、第十六届研究生会秘书长孔令阳应邀出席了活动。参赛选手代表、学院相关专业本硕学生170余人参加了本场活动。学院研究生会副主席、2015级硕士研究生徐建文，2015级本科生吕思远、郑佳敏担任了本场活动主持人。
活动开始，首先播放了视频《回首，史师杯》，对整个赛程进行了全方位回顾。接下来进入“模拟课堂”全明星赛环节。本环节采用当前高中历史教学过程中常用的一种磨课形式“同课异构”作为竞赛形式，结合设定的8分钟授课时间，在模拟课堂竞赛中获奖的本、研10名选手共讲1课的1个框题，即“人教版高中历史教科书第三册（文化）第五单元 近代中国的思想解放潮流——第十四课 从‘师夷长技’到维新变法中的第三框题 维新变法思想”。经过激烈的角逐，2015级学科教学（历史）专业硕士研究生倪雪、世界史专业硕士研究生王家乐和2013级本科生杜萌同学分获全明星赛一、二、三等奖。竞赛环节结束后，评委代表张卓鸿老师对本次“史师杯”全赛程进行了评述，对“同课异构”环节进行了精彩点评。之后，在场评委嘉宾为相关获奖人员颁发了奖杯和证书。最后，刘晓东院长做了精彩讲话，刘院长对学院团委和学生会、研究生会全体工作人员对本次活动的倾情付出和奉献表示感谢，对活动给予高度认可和评价，刘院长希望大家以此为契机，继续努力，不断改进和完善工作，让新赛季的“史师杯”在服务学院中心工作、服务学生成长成才过程中发挥更大作用。活动在同学们的欢呼声中圆满结束。
本次“史师杯”学生教师技能竞赛在继承传统的基础上创新思路，缜密设计，以“明德知礼、专业固本、技能强基、锐意创新、综合发展”为竞赛宗旨，以努力培养具有“教育家”特质的优秀历史教师为最终目标，直面基础教育一线需求、突破传统教师技能活动局限，打破年级学历专业壁垒，在全校首创“五站十项”赛季积分制、本研一体化教师技能竞赛模式。活动历经5个月精心策划，于今年2月29日正式启动，历时47天，共吸引了学院本科、硕士104名同学报名参赛，覆盖本硕7个年级，包括吉林省历史学科特级教师林絮、珠海市历史教研员刘洪生、东北师大附中高中历史教师纪巍、东北育才中学高中历史教师全超、哈尔滨市第11中学高中历史教师王晨等在内的52名学院专家、基础教育一线历史教师院友和“史苑朋辈导师团”学生导师组成专业评审委员会，对包括由“板书设计、百题测验、教案设计、课件制作、模拟说课、模拟课堂”等传统项目组成的分站赛和“模拟命题、历史学科教育教学论文、教育管理与课堂实务、同课异构（思维导图）”等校内首倡教师技能竞赛创新项目在内的全部比赛进行了权威评审。最终，2015级世界史硕士研究生王家乐以分站赛积分第一的成绩捧得本赛季“史师杯”，并与分站赛积分排名第二到第五的2013级历史学（公费师范）本科生关富月、和琳娜和2015级学科教学（历史）专业硕士研究生倪雪、李薇共同获得本赛季“教坛新秀”荣誉称号，本研参赛选手累计135人次获得分站赛奖励。
“史师杯”学生教师技能竞赛是历史文化学院学风建设重点打造的品牌活动，是学院本、研师范教学工作在第二课堂的有效延伸，也是学院团委“青史书院”团的特色工作体系的核心组成部分。本项活动旨在积极服务学院中心工作和师范类人才培养需求，引导和激励学院学生打牢史学专业基础，夯实教师基本技能，培养学生创新精神、实践能力和职业兴趣，形成浓厚的学习氛围，树立良好师德师风，提高综合职业素养，努力打造一批综合素质突出的、为基础教育服务的“未来教育家”式优秀人才。据悉，下一步历史文化学院团委将继续完善与优化该项赛事的赛制、环节与内容，力争在2016—2017新赛季为学生们提供一个更专业、更成熟、更为高端的平台，为学生成长成才持续助力和服务。
（历史文化学院团委）
