11月16日上午，文学院标兵班级展示会于文学院300教室顺利举办。本次活动由文学院21级优师班班委承办，由学院全体学生干部、班长参加，文学院党委副书记、副院长吴晓庆老师、各年级辅导员出席本次活动。
（图为班委与老师合照）
本次活动由五大环节构成，介绍优师班级在建设过程中的班级理念、学风建设、实践活动、优师家文化，最后以班委寄语结尾。展现出优师班独具特色的班级文化和建设成果。
（图为同学们观看照片）
第一环节 班级理念的介绍
本环节由龚佳雪同学介绍。优师班因师而立、因师而生，围绕扎根，设计出班徽班名班训，形成优良班风，充分彰显优师重学风貌与扎根之志。
（龚佳雪同学介绍）
第二环节 学风建设介绍
本环节由罗兰同学介绍。优师班学风建设开展紧扣优师专业，根植于“磐梅优师”的班级理念，依托学院“未来教师强基计划”，打造“优师成长训练营”。从大一到大三不断深入，分别开展了基础技能训练活动、微格课堂模拟活动、暑期教案比赛活动、文学创写活动。同时，本环节请同学为大家朗读了拼贴诗，展示了同学们的书法作品。
（图为罗兰同学介绍）
（包祥娟与陈佳颖同学的拼贴诗朗读）
（优师班优秀书法作品展示）
第三环节 实践活动介绍
本环节由岳舒年同学介绍。优师班活动开展始终坚持围绕优师“甘于奉献，扎根基层”这一理念，以增进同学感情，发扬教育情怀为目的，在体育实践、三下乡活动、志愿服务以及支教活动上开出硕果。本环节还邀请了李佳伟同学朗读其支教作品，展示优师学子育人情怀。
（图为岳舒年同学介绍）
（图为李佳伟同学朗读）
第四环节 优师家文化介绍
本环节由李惠丹同学介绍。一个好的班级建设离不开班级凝聚力的打造，优师班为打造温馨和谐、凝魂聚气的“优师家文化”，开展了多样班级公众号、特色班会活动、鹅打卡“优师朋友圈”、班级小相册活动。
（图为李惠丹同学介绍）
（图为大家观看班级相册图片）
第五环节 班委寄语
本环节介绍了各个班委建设班级经验，总结了优师班委独特心得体会。
李惠丹——参与感
上一学年，我在班级中担任的是心理委员，我认为班级的建设需要的是班委的参与感，不论是身在什么职位都可以找到自身职位的价值，在班级中作出自己的贡献。
包祥娟——感染力
在大一大二学年担任文艺委员，未来两年也将连任。我认为班委不仅是负责人和参与者，更扮演着用自己的精气神去感染别人的角色。
岳舒年——配合与支持
担任了两年的组织委员，我认为班级的建设不仅需要班委之间的互相配合，还需要同学们的支持与认可。全员参与，才能建设更好的班集体。
裴彤——积极思考与统筹分配
上一学年，我在班级中担任的是班长，我认为班长就是时刻
思考班级可能的建设路线，及时反馈同学与老师之间的问题，做好任务统筹与分配，尽自己的努力为班级同学提供便利。
魏青钰——职务成就感
上一学年，我在班级中担任的是宣传委员，在公众号发表的推送中我
看到了优师班的成长过程，我认为宣传不仅能够能记录精彩足迹，而且还能打好班级品牌建设，很高兴也很幸福以宣传。
罗兰——积极组织活动
上一学年，我在班级担任学习委员。我认为提升班级凝聚力必然少不了班级活动的组织。在策划活动时，应多考虑同学现阶段发展需求和实际能力，尽量做到可行性和实用性的统一。
（文为部分班委寄语）
结语
坚守初心，赓续奋斗。文学院班集体将以此为鉴，绘就班级建设新篇章！
